在这个数字化的时代，越来越多的孩子沉浸在手机和平板的世界中，吃饭时、DG视讯·(中国区)官方网站睡前，只要一有空就不离手。随着全国两会的召开，姚明代表提出了“动员未成年人开展息屏24小时”的倡议——每学期挑一天，全体未成年人共同放下手机，这一建议引起了众多家长的共鸣。DG视讯·(中国区)官方网站

　　根据北京姚基金公益基金会的调查，大多数人希望孩子减少电子产品的使用，老师们普遍支持学生少玩手机，而家长们更是为孩子的电子依赖感到焦虑。如今的孩子在手机和平板上的活动要么是查资料学习，要么是玩游戏与朋友聊天。然而，这样的生活方式也带来了诸多问题，网络成瘾、视力下降和社交能力退化等情况日益普遍。

　　孩子们每天盯着屏幕，眼睛的健康状况频频亮起红灯，而熬夜刷视频、第二天上课没精神的现象更是层出不穷。此外，缺乏面对面交流的孩子在现实社交中显得格外羞怯。网络信息琳琅满目，其中的杂乱信息也很容易让孩子们的思维受到影响。

　　不可否认的是，电子产品本身并不是“洪水猛兽”。在这个数字时代，智能设备为孩子们打开了一扇通往知识的窗口，许多孩子借助互联网丰富自己的知识面。因此，完全禁止孩子接触电子产品是不切实际的，我们需要从引导的角度进行适当的调整，DG视讯·(中国区)官方网站帮助他们在虚拟与现实之间寻找到平衡。

　　那么，假如真的设立“息屏日”，孩子们在这一天应该如何度过呢？姚明提议让孩子们参与到运动、享受大自然、进行面对面的交流中去。此外，阅读、绘画、听音乐等活动也能让孩子们的生活更加多姿多彩。要注意，不要把“息屏日”简单地转变为“补课日”或“作业日”，而是要让孩子们切身体验到现实生活的乐趣。

　　最根本的，“息屏日”是一个提醒，旨在引导孩子们健康使用电子产品。要实现这一目标，家庭、学校和社会的共同努力必不可少。家长作为孩子的第一任老师，要在日常生活中树立榜样，减少在孩子面前使用手机的次数，多陪伴他们，引导正确使用电子产品的方法。学校在传授知识的同时，也需教授孩子们如何健康地运用电子产品，并组织一些有趣的活动，培养孩子的兴趣。

　　社会也应与学校合作，创造丰富的实践活动，让孩子们在真实的世界中找到乐趣。让我们一起努力，在“息屏”的同时观察这个充满魅力的现实世界，让孩子们体会到生活中的每一份精彩。返回搜狐，查看更多